• 연구분야- 평생학습과 직업능력개발의 개념과 의미
  - 국내 평생직업능력개발 사례 분석
  - 주요 국가의 평생직업능력개발 사례 (독일, 핀란드, 싱가포르 등)
  - 학습자 중심의 교육 시스템 설계
  - 교육기관, 정부, 기업의 역할과 협력 구조
  - 디지털 전환과 평생직업능력개발
  - 평생직업능력개발 체제의 성과 평가 및 리스크 관리
• 연구주제
• 연구대상정부 및 연구기관, 공공기관